Literatura
El concepto de textura en un texto se refiere a las cualidades que convierten un conjunto de oraciones en una unidad coherente y con sentido, así funciona como el «tejido» del discurso. Textura como (Tejido) en Lingüística: Se refiere a lo que determina que un tex to sea más que un conjunto de oraciones sueltas. Son la cohesión y la coherencia lógica de los elementos gramaticales lo que conectan las partes del mensaje. Textura Visual en Diseño: En el diseño gráfico la textura actúa sobre la percepción sensorial y visual del espectador, atrayendo su interés hacia elementos específicos. Creación de Texturas en Diseño: -Máscaras: Se coloca una imagen con textura sobre el texto usando máscaras, este es un método común de diseño. -Transparencia: Se fusionan capas o texturas con transparencias logrando un efecto de profundidad espacial. -Texturas Didácticas: Los libros con texturas táctiles para la estimulación sensorial, se integra la lectura con lo táctil. Elementos que componen la textura del texto: • Cohesión: Referencias, conectores y sustituciones léxicas. • Coherencia: Estructura lógica y temática. • Estilo: El ritmo y los detalles que complementan la experiencia de lectura. — "¿Qué hace que un escrito sea un texto?" -
La textura es la característica del texto que lo convierte en un todo unifi cado. — La textura es la forma en que se siente o se percibe una superficie. Esa textura se utiliza para crear un tono visual y para influir en la apariencia - Texto y Texturas Normalmente, empleamos el vocablo texto para referirnos a enunciados escritos con cierta extensión. Sin embargo, un texto, como acto de comunicación, abarca un conjunto más amplio de enunciados, tanto orales como escritos. La palabra texto aparece en el Diccionario de la Real Academia Española como: texto. Del lat. textus; propiamente 'trama', 'tejido'. Enunciado o conjunto coherente de enunciados orales o escritos. En los años sesenta y setenta, se incorporó el concepto de la textualidad o textura; es decir, el conjunto de propiedades por las cuales se distingue un texto de lo que no lo es. Por ejemplo, el siguiente conjunto de oraciones conectadas por puntos no llegan a ser un texto pues no constituyen un "conjunto coherente de enunciados": Me encanta cuando llueve. El suéter es gris. La comida está fría. Pero, si encontramos relaciones y conexiones lograremos la textura: Mientras miro llover, descubro mi suéter gris y siento la comida fría, etc. La textura se logra por dos cualidades: la coherencia y la cohesión. La coherencia es la unidad de sentido global del texto; es decir, la interpretación de la información no está en