Infografia Grdado Cuarto DIGITAL

MOMENTO Y SESIÓN: Momento 2 - Sesión 2 (Aclaración)

GRADO: 4°

TEMA DE LA CLASE: Decisiones sobre Decisiones: Condicionales

✓ CLASE N°: 4

Anidados y Engranajes.

OBJETIVO: Diferenciar entre condicionales simples y anidados para resolver problemas complejos de cultivo y mejorar el mecanismo de transmisión del motor en la maqueta.

SEMANA: 25 al 29 de mayo de 2026

ODS 13

PREGUNTA ESENCIAL: ¿Cómo podemos usar la lógica y la tecnología para que nuestros

ACCIÓN CLIMÁTICA cultivos en Usme tomen decisiones inteligentes y sobrevivan al clima?

1 GUÍA PREPARADA POR EL DOCENTE

2 DESARROLLO REALIZADO POR EL ESTUDIANTE

1. Identificamos dos condiciones del clima (ej. calor y sequedad).

2. Diseñamos un condicional anidado:

SI hace calor (Sl está seco-regar / Sl no está seco→ no regar). 3. Dibujamos el diagrama de flujo con el "SI" dentro de otro "SI".

4. Construimos el mecanismo con polea: motor → carrete → cuerda ventana.

5. Probamos el movimiento de la ventana con el motor.

6. Programamos en Scratch el condicional anidado para controlar el motor.

7. Reflexionamos: ¿Por qué una doble decisión hace que el sistema sea más inteligente?

Exploración de situaciones que requieren más de una decisión.

• Explicación de condicionales anidados
• (SI dentro de SI).
• Diseño del diagrama de flujo anidado.
• Mejora del mecanismo de transmisión:
• poleas, carretes y cuerdas.

Conexión del motor con polea para mover la ventana.

Reflexión sobre decisiones inteligentes para ahorrar agua y proteger el cultivo.

ROLES COOPERATIVOS:

REFLEXIÓN DEL ESTUDIANTE: "Si hace calor y además está seco, entonces regamos; si está húmedo, ño desperdiciamos agua."

• Guardián de Ética y Sostenibilidad
• Ingeniero de Procesos
• Líder de Programación
• Ingeniero de Hardware
• 4 DIBUJOS DE BITÁCORA
• DIAGRAMA DE FLUJO ANIDADO
• 3 EVIDENCIAS VISUALES
• MAQUETA CON POLEA
• MECANISMO DE TRANSMISIÓN
• IDEA DEL INVERNADERO
• INICIO
• Ventana móvil
• NO Hace calor 30°C?
• Cuerda

El motor gira el carrete que enrolla o desenrolla la cuerda.

• No abrir ventana
• ¿Está seco (Hum <20)?
• Carrete
• Ventanal abiertal
• Cuerda tensa
• NO SI
• Motor DC
• Activar motor (regar)
• Materiales:
• regar

Cartón, motor, polea, Soporte reciclado cuerda, resistencias, cables, botellas recicladas.

• Cuerda floja
• FIN
• 5 PROGRAMACIÓN VISUAL (SCRATCH)

6 ESQUEMA DEL CIRCUITO ELÉCTRICO al presionar

• RESISTENCIA (Protege el motor)
• MOTOR DC (Mueve la polea)
• PILA 9V por siempre
• VARIABLES
• Temperatura >30 entonces
• Temperatura 32
• Humedad Tierra 20 entonces

Humedad Tierra 18 decir Regando... por 2 segundos

• 9V enviar Riago_ON
• Condicional anidado: un "SI"
• dentro de otro "SI"

decir Tierra húmeda, no regar por 2 segundos

La resistencia limita el paso de corriente eléctrica y evita que el motor se sobrecaliente o se dañe.

aloir No hace calor por 2 segundos

EVIDENCIAS PARA EL PORTAFOLIO

CIERRE Y REFLEXIÓN FINAL

¿Qué pasaría si regamos cuando no está seco? ¿Cómo nos ayuda la doble decisión a ahorrar agua?

1. Dibujo del diagrama

3. Captura del código

2. Foto o dibujo del de flujo anidado en mecanismo con polea y motor funcionando.

en Scratch con condicional anidado.

la bitácora.

SOMOS INGENIEROS DEL CAMPO, CREAMOS TECNOLOGÍA PARA UN FUTURO SOSTENIBLE EN USME.