Infografia Grdado Cuarto DIGITAL

MOMENTO Y SESIÓN: Momento 2 - Sesión 1 (Aclaración)

GRADO: 4°

TEMA DE LA CLASE: Guardianes del Cultivo: Operadores Matemáticos y Energía.

OBJETIVO: Utilizar operadores matemáticos (>, <,=) para establecer condiciones de riego y ventilación en el circuito eléctrico del invernadero.

CLASE N°: 3

SEMANA: 18 al 22 de mayo de 2026

ODS 13 ACCIÓN CLIMATICA

PREGUNTA ESENCIAL: ¿Cómo podemos usar la lógica y la tecnología para que nuestros cultivos en Usme tomen decisiones inteligentes y sobrevivan al clima?

1 GUÍA PREPARADA POR EL DOCENTE

Exploración de variables climáticas: temperatura y humedad.

Explicación de operadores matemáticos: >, <,=.

Relación entre operadores y decisiones del invernadero.

Diseño del diagrama de flujo con operadores.

2 DESARROLLO REALIZADO POR EL ESTUDIANTE

1. Observamos tarjetas con diferentes temperaturas y niveles de humedad.

2. Entendemos los operadores > (mayor que), <(menor que) y (igual que).

3. Dibujamos el diagrama de flujo usando un operador para decidir cuándo activar el motor.

4. Conectamos pila, resistencia y motor en el circuito para comprobar su funcionamiento seguro.

5. Escribimos sentencias lógicas en Scratch usando operadores.

6. Reflexionamos: ¿Por qué la resistencia protege al motor?

Conexión del circuito: Pila - Resistencia - Motor.

Reflexión sobre el ahorro de agua y energía en Usme.

ROLES COOPERATIVOS:

REFLEXIÓN DEL ESTUDIANTE:

"Si el agua está por debajo del nivel indicado, el motor se activa para regar y cuidar nuestras plantas."

• Guardián de Ética y Sostenibilidad
• Líder de Programación
• Ingeniero de Hardware
• Ingeniero de Procesos
• 4 DIBUJOS DE BITÁCORA
• DIAGRAMA DE FLUJO
• 3 EVIDENCIAS VISUALES
• TABLAS DE OPERADORES
• IDEA DEL INVERNADERO
• CIRCUITO FÍSICO (En construcción)
• Acción
• Operador Significado Ejemplo
• INICIO en el invernadero Activar ventilador
• Mayor que Temp>30°C
• (motor)
• NO SI
• ¿Humedad <20?
• Activar riego (motor)
• Menor que Humedad <20%
• Encender motor
• Apagar motor
• (riego)
• Detener riego (motor)
• Igual que Tanque 100%
• Materiales:

Caja, motor, resistencias, cables, pitillos, botellas recicladas.

FIN

5 PROGRAMACIÓN VISUAL (SCRATCH)

6 ESQUEMA DEL CIRCUITO ELÉCTRICO al presionar

• PILA 9V
• MOTOR DC (Mueve el agua)
• VARIABLES
• RESISTENCIA (Protege el motor)
• por siempre
• Humedad Tierra 18 Temperatura 27
• Humedad Tierra

20 entonces decir Regando! por 2 segundos iniciar sonido Agua

9V enviar Riego_ON si no ¡Usamos <para decidir cuándo decir Todo bien por 2 segundos

La resistencia controla la electricidad y evita que el motor se dañe por recibir demasiada energía.

• regar!
• detener sonido Agua
• 7 EVIDENCIAS PARA EL PORTAFOLIO
• CIERRE Y REFLEXIÓN FINAL
• 3. Sentencias lógicas
• ¿Qué operador usarías

1. Dibujo del diagrama

2. Foto del circuito quieres que el motor se detenga cuando el tanque esté IGUAL a 100%?

escritas en Scratch usando operadores.

de flujo con operador matemático (<, >, =).

funcionando: pila, resistencia y motor.

SOMOS INGENIEROS DEL CAMPO, CREAMOS TECNOLOGÍA PARA UN FUTURO SOSTENIBLE EN USME.