By adnjoven
CONTENIDO: "SALUD MENTAL"
El ADN de la Nueva Educación, Aprender Haciendo
La metodología constructivista del IPMB rompe con la pasividad del aula tradicional para situar al estudiante como arquitecto de su propio saber.
En ADN, entendemos que situar a los jóvenes como protagonistas no es un mero ejercicio pedagógico, sino una preparación vital para la exigencia del escenario universitario y laboral.
Esta filosofía de "aprender haciendo" se manifiesta en pilares que fortalecen la identidad resaltando aptitudes como, trabajo colaborativo y en equipo, autoestima, autonomía y libertad positiva o lo que suelo llamar la magia del desorden controlado
Este ecosistema de aprendizaje en constante revolución, aunque pueda parecer poco ortodoxo, permite establecer conexiones profundas , generando responsabilidades genuinas e intrínsecas, utilizando la curiosidad como el motor que activa la herramienta más poderosa del intelecto: la capacidad de mostrar la realidad como solo el ADN de los jóvenes puede hacerlo
Licenciado Luis Raúl Díaz