Secuencia Didáctica
Leer y comprender el relato popular colombiano ¿Por qué los sapos no tienen cola? a través de la lectura por secciones.
30 a 40 minutos (dependiendo del ritmo del estudiante en la lectura del texto, la resolución de las preguntas y el nivel de aprobación).
1. Explorar la página de bienvenida de la Misión 2, sus elementos de navegación y escuchar las instrucciones del sitio.
2. Leer y reflexionar entorno a las preguntas para pensar antes de la lectura:
- ¿De qué crees que trata la historia que vas a leer? -¿Cuáles podrían ser los personajes de esta historia?
-¿Te has puesto a pensar por qué los sapos no tienen cola? 3. Leer/escuchar la sección 1 con el texto ¿Por qué los sapos no tienen cola? (Véase Anexo M)
4. Responder la pregunta literal uno. (Véase Anexo N). 5. Leer/escuchar la sección dos y responder la pregunta literal correspondiente.
6. Leer/escuchar la sección tres y responder la pregunta literal correspondiente.
7. Leer/escuchar la sección cuatro y responder la pregunta literal correspondiente.
8. Verificar el progreso de la exploración al responder las preguntas.
9. Revisar la Misión: se deben obtener las cuatro respuestas correctas para avanzar; de lo contrario, es necesario reintentar la Misión 2.
10. Revisar la retroalimentación final de la Misión 2, (Planteamiento de reflexión: ¿Qué aprendizajes te deja la historia anterior?
11. Obtener el Cofre de la Experiencia Lectora que permite avanzar a la siguiente misión.
12. Finalizar la Misión 2.
Retroalimenta Consiste en una pregunta de reflexión final, que valora los aprendizajes que deja la lectura del texto base.
"Cofre de la Experiencia Lectora", el cual permite avanzar a la Misión 3 tras obtener cuatro aciertos.
Los establecidos para el docente, estudiante y secuencia didáctica.