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Schools & Yearbooks

Nuestra_voz_cuenta_Club_de_voces_Revision

By Sonnyer Martínez

La revista atiende las necesidades observadas en grado cuarto: dificultades para participar con seguridad, narrar con secuencia, explicar procedimientos, fundamentar opiniones, ampliar el vocabulario y escuchar activamente. Se preservan cuatro misiones —narrar, explicar, argumentar y colaborar— y una edición colectiva final.

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https://covver.com/magazine/sonnyer/nuestra-voz-cuenta-club-de-voces
Published
Nov 9, 2026
Pages
17
Language
Spanish

More in this magazine

  • REVISTA ESCOLAR 01 ARBELÁEZ¡Nuestra voz cuenta! AVENTURAS PARA CONTAR, EXPLICAR Y CONVENCER
  • REVISTA ESCOLAR 02Tu voz es importante «En nuestra escuela hay historias que merecen contarse, cosas útiles que sabemos hacer y buenas ideas para mejorar la convivencia. Pero nuestras palabras necesitan orden, claridad y respeto para que los demás nos comprendan. Esta revista será un lugar seguro para practicar. Aquí nadie se burla: preguntamos, escuchamos, mejoramos y aprendemos juntos.»
  • REVISTA ESCOLAR 03El gran desafío «¡Atención, equipo editorial! Nuestra escuela necesita una edición especial creada por estudiantes de cuarto grado. En ella publicaremos historias, instrucciones y opiniones que otros puedan comprender y disfrutar. Para lograrlo debemos superar cuatro misiones y revisar nuestras producciones antes de compartirlas.»
  • REVISTA ESCOLAR 04Acuerdos para conversar «Una buena conversación necesita dos superpoderes: hablar con claridad y escuchar con atención. Antes de iniciar las misiones, pactemos cómo vamos a tratarnos.»
  • REVISTA ESCOLAR 05Pasaporte de explorador «Cada misión te ayudará a descubrir una habilidad nueva. No se trata de competir con tus amigos: se trata de mejorar lo que tú puedes hacer. Marca tus avances cuando termines cada desafío.»
  • REVISTA ESCOLAR 06Caja de herramientas «¿No sabes cómo empezar? Aquí tienes herramientas para lograrlo. Puedes volver a esta página en cualquier misión.»
  • MISIÓN 01 NARRARLaboratorio de historias «Todas las historias tienen un comienzo, algo importante que sucede y un final. Hoy ayudarás a ordenar las pistas de una aventura para que los lectores puedan comprenderla.»
  • MISIÓN 01 NARRAREscribo y cuento mi aventura «¡Ahora tú eres el autor! Escribe una historia que ocurra en un lugar conocido. Puede ser real o imaginaria. ¡Recuerda que la mejor historia es la que se entiende y despierta curiosidad!»
  • MISIÓN 02 EXPLICARDetectives de instrucciones «¡Serás un guía experto! Un estudiante nuevo quiere aprender a organizar un rincón de lectura. Necesita instrucciones claras. ¿Podrás ayudarlo?»
  • MISIÓN 02 EXPLICARDiseño mi tutorial «Piensa en algo útil que puedas enseñar. No tiene que ser difícil: lo importante es que quien te escuche pueda hacerlo siguiendo tus palabras.»
  • MISIÓN 03 ARGUMENTARDe la opinión a la razón «Tener una opinión significa decir lo que pensamos. Argumentar significa explicar por qué lo pensamos. ¡Una buena idea se vuelve más fuerte cuando tiene razones!»
  • MISIÓN 03 ARGUMENTARMinidebate de ideas «¡Hoy somos un consejo de estudiantes! Queremos mejorar nuestra escuela. No necesitamos estar todos de acuerdo: vamos a escuchar, preguntar y explicar nuestras razones con amabilidad.»
  • MISIÓN 04 COLABORARNuestro equipo editorial «¡Llegó el momento de convertirnos en editores! Ninguna revista se hace sola. Trabajaremos en equipo para elegir un tema que interese a nuestra comunidad y contar lo que tenemos para compartir.»
  • MISIÓN 04 COLABORARLa sección especial «¡Manos a la obra! Tu equipo creará una página o sección especial. Cada texto tendrá una intención: contar algo, explicar cómo hacer algo o defender una propuesta.»
  • REVISTA ESCOLAR 15Galería de voces «¡Nuestra edición especial está casi lista! Descubre las historias, tutoriales y propuestas que creamos. Lee con curiosidad, escucha con respeto y reconoce el esfuerzo de los equipos.»
  • REVISTA ESCOLAR 16¿Cómo avancé? «¡Mira todo lo que practicaste! No importa si aún necesitas ayuda. Lo importante es reconocer lo que has aprendido y lo que puedes seguir mejorando.»
  • REVISTA ESCOLAR 17Nuestras palabras transforman «¡Misión cumplida, equipo comunicador! Hoy sabemos que una buena historia tiene orden, una explicación necesita claridad y una opinión se fortalece con razones. También descubrimos que escuchar es una manera de cuidar a los demás. ¡Gracias por hacer que nuestra voz cuente!»
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REVISTA ESCOLAR 05

Pasaporte de explorador

«Cada misión te ayudará a descubrir una habilidad nueva. No se trata de competir con tus amigos: se trata de mejorar lo que tú puedes hacer. Marca tus avances cuando termines cada desafío.»

01 Narrar

Cuento y narración oral · Sello Narrador

  • 02 Explicar
  • Tutorial ilustrado · Sello Guía claro
  • 03 Argumentar

Opinión y debate · Sello Ideas con razones

04 Colaborar

Sección conjunta · Sello Equipo comunicador

Marca cada sello cuando termines la misión y revises tu producto. Puedes hacerlo aquí o en tu cuaderno.

  • Quiero mejorar mi habilidad para… ___________________
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