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- CARTILLA ACADÉMICAPresentación de la cartilla Propósito
- CARTILLA ACADÉMICAÍndice de contenidos CAPÍTULO I | FUNDAMENTOS
- CAPÍTULO IIntroducción y objetivos · Capítulo I Introducción
- CAPÍTULO IConceptos básicos del alto rendimiento Alto rendimiento
- CAPÍTULO IModelo y factores del rendimiento Factores individuales
- CAPÍTULO IEtapas del proceso de formación Juego, motricidad básica, disfrute y hábitos.
- CAPÍTULO IEstructuras del entrenamiento Macrociclo
- CAPÍTULO ICarga de entrenamiento y control Volumen
- CAPÍTULO ISíntesis y referencias · Capítulo I Idea central
- CAPÍTULO IIIntroducción y objetivos · Capítulo II Introducción
- CAPÍTULO II · TEMÁTICA 1Comparativo internacional de modelos DIMENSIÓN
- CAPÍTULO II · TEMÁTICA 1Lectura crítica del comparativo Coincidencias
- CAPÍTULO II · TEMÁTICA 2Programa Talentos Colombia ¿En qué consistió?
- CAPÍTULO II · TEMÁTICA 2Talentos Colombia · infografía de proceso IDENTIFICAR
- CAPÍTULO II · TEMÁTICA 3Programa Atleta Excelencia Finalidad
- CAPÍTULO II · TEMÁTICA 3Atleta Excelencia · componentes Apoyo económico
- CAPÍTULO II · TEMÁTICA 4Programa de Incentivos a Medallistas ¿Qué reconoce?
- CAPÍTULO II · TEMÁTICA 4Incentivos a medallistas · claves BENEFICIARIOS
- CAPÍTULO II · TEMÁTICA 5Programa Imagen Colombia Propósito documentado
- CAPÍTULO II · TEMÁTICA 5Imagen Colombia · ficha analítica OBJETIVO
- CAPÍTULO II · ANÁLISIS PROPUESTORealidades del alto rendimiento en Colombia Fortalezas
- CAPÍTULO II · ANÁLISIS PROPUESTOPropuestas de mejora desde la gestión deportiva Impulsar nodos regionales de identificación y seguimiento, con alianzas entre municipios, ligas, instituciones educativas y federaciones.
- CIERREConclusiones generales Conclusión 1
- REFERENCIASReferencias bibliográficas · I Fuentes indicadas en la guía UNAD
- REFERENCIASReferencias bibliográficas · II Ministerio del Deporte · Colombia
- REFERENCIASReferencias bibliográficas · III Actualización institucional Ministerio del Deporte. (2026, 9 de octubre). El Ministerio del Deporte garantiza el desarrollo del programa Atleta Excelencia hasta diciembre y anuncia su continuidad. https://www.mindeporte.gov.co/index.php/sala-de-prensa/noticias-mindeporte/ministerio-deporte-garantizadesarrollo-programa-atleta-excelencia-diciembre-anuncia-continuidad
- ENTREGALista de verificación antes de entregar Carátula, portada y presentación Capítulo I con introducción, objetivos, conceptos, factores, etapas, estructuras, cargas y referencias Capítulo II con introducción, objetivos, cinco temáticas, análisis y referencias Diagramas tipo infografía para cada programa Añadir nombres reales de participantes y grupo Publicar aportes individuales y evidencias en el foro Validar análisis grupal con el equipo Exportar la cartilla final a PDF y entregar en el entorno indicado
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CAPÍTULO II · ANÁLISIS PROPUESTO
Realidades del alto rendimiento en Colombia
Fortalezas
Existe una arquitectura institucional con programas de identificación, preparación, acompañamiento y reconocimiento; la trayectoria de deportistas muestra el valor de articular etapas.
Desafíos
Persisten riesgos de discontinuidad financiera, diferencias territoriales de acceso, costos de movilidad, necesidades de infraestructura y retos de compatibilidad entre estudio y entrenamiento.
Evidencia concreta
El comunicado de Mindeporte del 9 de octubre de 2026 reportó restricciones presupuestales para Atleta Excelencia, pese a mantener los apoyos de beneficiarios vigentes hasta diciembre.
Interpretación
La excelencia deportiva debe medirse no solo por medallas, sino también por permanencia, equidad, protección del
UNAD · Deporte de Alto Rendimiento · Tarea 3 deportista y sostenibilidad del sistema.