En esta revista reunimos una mirada sociológica sobre la práctica educativa realizada en la escuela primaria rural "Siervo de la Nación" en Pueblo Mayo.
CUANDO CADA PARTE CUMPLE UNA FUNCIÓN
LOS FUNCIONALISTAS CONSIDERAN QUE, ASÍ COMO CADA ÓRGANO CUMPLE UNA FUNCIÓN EN EL CUERPO HUMANO, CADA INSTITUCIÓN CUMPLE UNA FUNCIÓN NECESARIA PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE LA SOCIEDAD.
El protagonista de la teoría:
El sociólogo francés Émile Durkheim fue uno de los principales impulsores del funcionalismo. Sostenía que la educación es una herramienta fundamental para transmitir los valores y normas que permiten la convivencia social
Desde la perspectiva funcionalista, la escuela tiene una misión mucho más amplia que enseñar materias. Su función es preparar a las nuevas generaciones para integrarse a la sociedad y desempeñar diferentes roles en ella.
Lo que destaca esta teoría:
✓ La escuela transmite conocimientos, valores y normas sociales.
Favorece la integración y la convivencia entre las personas.
✓ Prepara a los estudiantes para participar en el mundo laboral.
✓ Contribuye al desarrollo de habilidades necesarias para la vida en sociedad
El funcionalismo ayuda a comprender cómo la educación contribuye al funcionamiento de la sociedad. Gracias a esta teoría, es posible analizar de qué manera la escuela transmite la cultura, fortalece la convivencia y prepara a las personas para asumir responsabilidades dentro de la comunidad.
Para el funcionalismo, cuando las instituciones cumplen adecuadamente sus funciones, la sociedad puede mantenerse organizada, estable y en constante desarrollo.