En esta revista reunimos una mirada sociológica sobre la práctica educativa realizada en la escuela primaria rural "Siervo de la Nación" en Pueblo Mayo.
La educación como espacio de cambio
HENRY GIROUX Y LA TEORÍA DE LA RESISTENCIA
La teoría fue desarrollada por Henry Giroux, pedagogo canadiense-estadounidense y representante de la pedagogía crítica.
Sus aportaciones destacan el papel de la educación en la formación de ciudadanos críticos y comprometidos con el cambio social.
- Henry Giroux
Según esta visión:
¿Qué es la Teoría de la Resistencia? La Teoría de la Resistencia sostiene que las personas no solo aceptan las normas y condiciones sociales, sino que también pueden cuestionarlas y actuar para transformarlas.
En educación, reconoce a los estudiantes como participantes activos capaces de reflexionar críticamente sobre su realidad.
¿Qué tiene que ver con la educación?
La Teoría de la Resistencia considera que la educación puede convertirse en una herramienta para desarrollar el pensamiento crítico y la participación social.
Los estudiantes pueden analizar las situaciones de desigualdad que observan en su entorno.
La escuela debe fomentar el diálogo, la reflexión y la participación.
• El aprendizaje no consiste únicamente en memorizar información, sino en comprender la realidad para transformarla.
"LOS PROFESORES DEBEN SER MÁS QUE SIMPLES TRANSMISORES DE CONOCIMIENTO; DEBEN SER INTELECTUALES CRÍTICOS Y TRANSFORMADORES QUE DESAFÍEN LAS ESTRUCTURAS SOCIALES Y POLÍTICAS QUE PERPETUAN LA DESIGUALDAD"
- Henry Giroux