Danza folklorica Personas Sordas

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• EDUCACIÓNARTÍSTICA T
• PLANTEAMIENTODEL PROBLEMA La comunidad sorda colombiana se enfrenta a múltiples barreras para su participación en espacios culturales, artísticos y sociales. Aunque la Ley 324 de 1996 reconoce la Lengua de Señas Colombiana (LSC), su uso se ha limitado principalmente a contextos educativos, dejando de lado otras formas de comunicación y expresión.
• MARCO NORMATIVOConjunto de normas y leyes que reconocen a la comunidad sorda como sujeto de derechos, garantizando su inclusión, comunicación y participación en la vida cultural, artística y social. DERECHOS
• MARCO TEÓRICOFundamentos teóricos que sustentan la danza folklórica como estrategia comunicativa para la comunidad sorda de Risaralda. El cuerpo es un lenguaje que comunica, expresa y construye identidad."
• MARCO CONCEPTUALFundamentos conceptuales que sustentan la danza folklórica como estrategia comunicativa para la comunidad sorda. La danza es memoria, identidad y lenguaje que trasciende las palabras.
• METODOLOGÍAUn camino de comprensión, acción e interpretación para transformar realidades desde la danza. ENFOQUE
• 6 TÉCNICASE INSTRUMENTOS Enfoque cualitativo y modelo de investigación-acción para comprender en profundidad las experiencias, interacciones y significados que los participantes construyen en su propio contexto.
• COMUNICACIÓNSIN BARRERAS כן