2. OBJETIVOS
Brindar a los docentes un conjunto de actividades pedagógicas que favorezcan la atención educativa de estudiantes con trastornos de la comunicación, trastornos alimentarios, trastornos de la excreción y otros trastornos del desarrollo neurológico.
Objetivos especificos
Proporcionar actividades prácticas y adaptables al contexto escolar.
Promover el desarrollo de habilidades comunicativas, cognitivas, socioemocionales y de autonomia.
Fomentar la inclusión y el respeto a la diversidad.