Revista_septiembre

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• CoverVoces del Humedal de San Pedro Tultepec. Aprender haciendo: Ciencia y comunidad
• CONTENIDOCARTA EDITORIAL ASÍ COMENZÓ Un nuevo comienzo: EPO 201 da la bienvenida a la Generación 2026-2027
• CARTA EDITORIAL“Los cambios no vienen a derribarnos; vienen a mostrarnos de qué estamos hechas. Cambiar, crecer, reinventarnos… y, sobre todo, seguir de pie.” I’m Still Standing, Elton John
• Page 4Diez años significan generaciones de estudiantes, compañeros que han llegado y otros que han tomado nuevos caminos, proyectos que comenzaron como ideas, espacios que se transformaron y tradiciones que crecieron hasta convertirse en parte de nuestra identidad. Y también significan recuerdos.
• ASÍ COMENZÓUn nuevo ciclo, nuevas historias.
• Page 6Un nuevo comienzo: EPO 201 da la bienvenida a la Generación 2026-2027 Por: Profra. Xhail Mariana González Martínez
• Page 7Enmarcado por la conmemoración de nuestro 20° aniversario institucional, cada uno de los profesores reafirmó su dedicación para brindar una formación integral basada en la excelencia, el respeto y los valores éticos. Asimismo, se compartieron con las familias los lineamientos generales, la visión académica y la oferta de acompañamiento psicopedagógico y de orientación que la preparatoria ofrece para asegurar una transición exitosa a la educación media superior. Una gran comunidad en crecimiento
• Page 8MI El inicio de un nuevo ciclo escolar siempre representa una oportunidad y nuevos PRIMER nuevo, conocer nuevas retos para comenzar de personas, descubrir nuevas
• Page 9Con entusiasmo, alegría y grandes expectativas, nuestros nuevos estudiantes fueron recibidos en las instalaciones de la EPO 201, donde tuvieron la oportunidad de conocer su nuevo espacio escolar, a sus compañeros, docentes y parte de la comunidad educativa que los acompañará durante este recorrido. El primer día estuvo lleno de emociones: rostros nuevos, conversaciones, sonrisas y, seguramente, algunos nervios propios de comenzar una etapa desconocida. Cada estudiante llegó con sus propios sueños, metas y expectativas, pero todos compartiendo una misma oportunidad: formar parte de una comunidad que busca impulsar su desarrollo y prepararlos para los retos del futuro.
• Page 10La bienvenida fue también un momento para recordar que la preparatoria no solamente es un espacio para aprender contenidos académicos. Es un lugar donde se construyen amistades, se descubren talentos, se fortalecen valores y se adquieren experiencias que contribuyen a la formación integral de cada joven. A nuestros estudiantes de primer semestre les decimos:
• VOCES QUE PERMANECENUna carta desde el recuerdo “Hay historias que terminan cuando dejamos las aulas. Y hay otras que permanecen con nosotros mucho después de haberlas abandonado”
• La directora Nancy Libia, la maestraMarlen, el maestro Ralph Bastida, orgullosamente originario de nuestra comunidad, y el maestro Demetrio. A ustedes queremos decirles: gracias por tener aquella visión cuando todavía no existía la escuela que hoy conocemos.
• Page 13Cada generación ha dejado algo en ella, pero quienes estuvimos en sus primeros años tenemos el orgullo y la responsabilidad de conservar aquellos recuerdos y contar cómo comenzó todo. Porque una escuela no se construye únicamente con cemento, aulas y butacas.
• Page 14Por eso, en estos 20 años de historia, queremos decirle a nuestra escuela: Gracias por haber sido parte de nuestra juventud. Gracias por las enseñanzas, los amigos y los recuerdos. Gracias por permitirnos ser parte de tus primeros años.
• Page 15MAYTE GARCÍA HERNÁNDEZ. NUESTRO TERRITORIO
• Page 16“Cerca de Laguna ubicada entre Salazar y cabañas, los turistas que las visitan y las mismas personas que les dan mantenimiento, arrojan basura a la laguna, los desechos van quedando estancados en la pequeña cascada que se ve detrás de mi; después, esa misma basura llega a otros cuerpos de agua que se alimentan de la laguna, perjudicando así tanto a las personas que vivimos en Salazar como a otras comunidades.” Salazar, Lerma, Estado de México, 19 de septiembre 2016.
• Page 17Alrededores de Laguna en San Pedro Tultepec, Lerma, Estado de México, Septiembre, 2026 MARÍA GUADALUPE SORIANO DÁVILA Ojo de agua ubicado en Santa Cruz Tultepec. Se observan habitantes de la zona dentro del ojo de agua, 20 de septiembre, 2026.
• Page 18Estudiante de la Escuela Preparatoria Oficial Núm. 201 tomando una muestra de agua de la Laguna, cubierta casi por completo por lirio acuático, una señal clara de exceso de nutrientes y desequilibrio ecológico. Lugar: San Pedro Tultepec Lerma, bajada de Cholula, Estado de México,21 de septiembre, 2026.
• Page 19“Es una laguna tranquila y rodeada de pastizales, plantasacuáticas, y probablemente tule, el aguarefleja las nubes y los sauces, mientrasque al fondo se observanmontañas y vegetaciónabundante. El paisajetransmiteunasensación de paz, frescura y tranquilidad, se sientemuypacíficoestar ahí, observar el paisaje y disfrutar de un buenmomento de soledad y tranquilidad”. Lagunas de San Pedro Tultepec, Lerma, Estado de México,16 de enero, 2026. RUTH MARIA JOSE GABINO. Ciénaga o Polígono de San Pedro
• Page 20APRENDER HACIENDO: explorando los subsistemas del humedal. Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología III
• Page 21De esta manera, el humedal se convirtió en un verdadero laboratorio al aire libre, donde las y los estudiantes pudieron aprender a partir de la experiencia, utilizar herramientas de medición y relacionar los conocimientos científicos con una problemática y un espacio presentes en su propia comunidad. Ciencia para comprender y cuidar nuestro entorno
• VOCES QUE SE EXPRESANSpelling Bee 2026: talento, dedicación y aprendizaje en cada palabra Concurso Escolar: el inicio de un gran reto
• Page 23La preparación comenzó con la difusión de la convocatoria en los diferentes grupos de la institución, invitando a los estudiantes a participar en este desafío académico. Posteriormente, se desarrollaron sesiones de práctica en las que los alumnos reforzaron sus habilidades de deletreo mediante diversas estrategias didácticas, como el uso de flashcards, pizarrones, proyectores y herramientas digitales. El viernes 18 de septiembre se realizó la fase escolar del concurso, que inició con la bienvenida y presentación del presídium y del jurado calificador. Posteriormente, se explicaron las reglas y la dinámica de participación, dando paso a las rondas eliminatorias.
• Concurso de Zona: cinco escuelas, un mismo desafíoEl miércoles 23 de septiembre se llevó a cabo el Concurso de Spelling Bee de la Zona Escolar BG06, que reunió a estudiantes representantes de las cinco escuelas que la integran, quienes pusieron a prueba sus conocimientos y habilidades en el idioma inglés. El evento contó con la distinguida presencia del supervisor escolar de la Zona BG06, así como de los directivos de cada una de las cinco instituciones participantes, quienes acompañaron a los estudiantes durante esta importante jornada académica. A lo largo del concurso, los representantes de las diferentes preparatorias demostraron su preparación, concentración y dominio del deletreo en inglés, enfrentándose a palabras de distintos niveles de dificultad en un ambiente de respeto, compañerismo y sana competencia. Esta fase permitió fortalecer los vínculos entre las instituciones educativas de la zona, reconocer el talento estudiantil y promover espacios que favorecen el aprendizaje de una segunda lengua
• Page 25PARA CONOCER Y COMPRENDER
• RAÍCES QUE VIVENRumbo al 20 aniversario Una caminata donde México cobra vida Este Día de Muertos, la EPO 201 sale a las calles para celebrar nuestras raíces a través de color, tradición, personajes, historias y creatividad.
• NUESTRAS REDESPreparatoria No. 201 San Pedro Tultepec @epo_201