2026.04.09 - Modelo de Plano de Aula Pacto Nacional EJA (3º Encontro)
Documento orientador que apresenta um modelo de plano de aula para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), fundamentado na pedagogia de Paulo Freire, com foco na produção de Cartas Pedagógicas, no letramento crítico e na metodologia dos Círculos de Cultura, alinhado às diretrizes do Pacto Nacional.
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- CoverEJA PAULO FREIRE
- Letramento CríticoDiálogo Freiriano Produção Coletiva
- Conteúdo ProgramáticoO plano de aula articula conteúdos linguísticos, históricos e freirianos em torno do gênero textual "Carta", explorando sua dimensão comunicativa, histórica e transformadora. Eixo Linguístico
- Metodologia - Círculos de Cultura (1ª Etapa)ETAPA 1 DE 5 Levantamento de Temas Geradores
- ETAPA 2 DE 5Leitura do Mundo e do Texto Metodologia - Círculos de Cultura (2ª Etapa)
- Metodologia - Círculos de Cultura (3ª Etapa)ETAPA 3 DE 5 Codificação e Decodificação - O Coração do Método
- Etapa)PIOLECHO ETAPA 4 DE 5
- Metodologia - Círculos de Cultura (5ª Etapa)ETAPA 5 DE 5 Socialização, Circulação e Ação
- Recursos Didáticos e MateriaisA pedagogia freiriana valoriza recursos acessíveis, construídos coletivamente, que partam da realidade dos educandos e sejam significativos para o contexto da EJA. Cartas e Textos Epistolares
- Avaliação - Processual e DialógicaNa perspectiva freiriana, a avaliação não é um julgamento final, mas um processo contínuo de escuta, reflexão e ajuste — sempre a serviço do crescimento do educando e da qualidade do diálogo pedagógico. Diagnóstica
- Exemplos de Cartas PedagógicasA seguir, três referências essenciais que fundamentam e exemplificam o trabalho com cartas na EJA, das fontes históricas às produções coletivas contemporâneas. Carta de Caminha - - Adaptada para EJA
- Considerações Finais"A educação não transforma o mundo. A educação muda as pessoas. As pessoas transformam o mundo." — Paulo Freire As Cartas Pedagógicas para EJA, fundamentadas nos Círculos de Cultura freirianos e alinhadas ao Pacto Nacional, não são apenas um recurso didático — são um ato de amor, de escuta e de compromisso com a humanização da educação de jovens e adultos.
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Recursos Didáticos e Materiais
A pedagogia freiriana valoriza recursos acessíveis, construídos coletivamente, que partam da realidade dos educandos e sejam significativos para o contexto da EJA.
Cartas e Textos Epistolares
Cartas históricas adaptadas (Caminha), trechos de Freire, cartas reais trazidas pelos educandos, modelos de diferentes contextos sociais.
Materiais de Escrita
Papel kraft, cartolinas, canetas hidrocor, folhas avulsas materiais de baixo custo e fácil acesso para todas as turmas.
Espaço em Roda
A organização do espaço físico em círculo é em si um recurso pedagógico: simboliza igualdade, diálogo e horizontalidade das relações educativas.
Imagens Geradoras
Fotografias, ilustrações e imagens da realidade local para as etapas de codificação/decodificação no Círculo de Cultura.
Referências Freirianas priorizando
"Pedagogia do Oprimido", "Cartas a Quem Ousa Ensinar" e materiais do PNAIC adaptados para a realidade da EJA.
Plano de Aula Flexível
O planejamento deve prever de 3 a 5 encontros de 1h30 a 2h cada, respeitando o ritmo e a disponibilidade dos educandos adultos.