Conviva 2026
Programa de Melhoria da Convivência e Proteção Escolar
Durante o projeto, os estudantes participaram de momentos de reflexão e debate sobre como as palavras têm poder — podendo ferir ou acolher, excluir ou incluir. A turma discutiu situações do cotidiano escolar e buscou compreender como a comunicação pode ser uma ferramenta para promover a paz, a compreensão e o convívio saudável.
Como culminância das atividades, OS alunos confeccionaram um painel coletivo, exposto no pátio da escola. Esse painel reuniu frases, pensamentos, E.E. Prof. Sebastião Francisco Ferraz de Arruda CAMPANHA "Palavras de incluem❞
Com o objetivo de incentivar a empatia, o respeito e o diálogo dentro do ambiente escolar, os alunos da 2ª série A do Ensino Médio, sob a orientação da professora Vera, realizaram a campanha "Palavras que Incluem", voltada ao desenvolvimento da linguagem não violenta.
H ilustrações e mensagens criadas pelos próprios estudantes, com o objetivo de inspirar toda a comunidade escolar a adotar uma linguagem mais respeitosa e acolhedora
O painel tornou-se um ponto de encontro e reflexão, chamando a atenção de todos que passavam pelo local.
Além disso, os alunos produziram um vídeo com reflexões e exemplos práticos sobre o uso da linguagem não violenta. O vídeo foi compartilhado com todas as turmas da escola, sendo exibido em sala de aula e também nas redes internas e sociais da instituição. Através desse compartilhamento, os demais estudantes puderam conhecer o trabalho desenvolvido, refletir sobre o tema e participar da discussão, ampliando o impacto da campanha.
Palavras que incluem
COFANT
E M P A A A F
RMNA 100
R04
A J S 0 R R I F
Participantes: Alunos do período da manhã e da tarde
E HT
A E SIA
E Impacto: O painel coletivo e o vídeo produzido pela turma ampliaram o alcance da ação, sensibilizando outras salas e fortalecendo a cultura de empatia e diálogo.