portafolio
Este proyecto fue concebido bajo el enfoque de diseño sensorial, constituyendo uno de los pilares de transformación de las necesidades de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en estrategias arquitectónicas y diseño espacial Gradiente sensorial
So ho zonificado teniendo en cuenta lo estimulación acústica, térmica y luminica que genera el espacio y sus alrededores.
Se creó un patio interno en el estar de cada clúster educativo ello contribuye al confort interior y genera bienestar sensorial.
Se propuso una ventilación cruzada mediante la inclinación de los techos en las aulas educativas, ello genera vanos altos estrategicamente dispuestos que permiten la evacuación del aire caliente acumulado
Durante el dia la radiación calienta el interior del cilindro vidriado; ello genera un ascenso por convección, el aire se vuelve menos denso y asciende de manera natural. Chimenea solar
Se dispusieron claraboyas que orientan intuitivamente a los estudiantes a través de los recorridos mediante el juego de luz-sombra. Claraboyas
Sistema de tratamiento y depuración de aguas grises mediante un humedal artificial con fitodepuración. permitiendo su reutilización ecológica en el riego de áreas verdes y el bichuerto
COLEGIO PARA NIÑOS CONTEA-TFG