EL SEÑOR DE LA MOSCA

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• Covermanual de sana convivencia
• Page 2INTRO DUCCIÓN
• Page 3Al comienzo, los jóvenes intentan crear un orden. Eligen a Ralph como líder, realizan reuniones y utilizan la caracola para organizar la participación. Sin embargo, con el paso del tiempo aparecen conflictos, miedo, violencia y una fuerte lucha por el poder. Desde nuestro punto de vista, esta situación permite entender el estado de naturaleza, porque los jóvenes tienen que organizar su convivencia sin contar con una autoridad externa que establezca y haga cumplir las reglas.
• Page 4
• IMPLICACIONES TIENE EL ESTADO DE NATURALEZAAparece la inseguridad Los jóvenes no saben qué puede pasar y comienzan a sentir miedo.
• El miedo puede influir en las decisionesEl miedo a la criatura hace que varios jóvenes sigan a Jack porque creen que él puede protegerlos. La violencia reemplaza el diálogo
• Page 7¿QUÉ DEBEMOS HACER PARA VIVIR EN SANA CONVIVENCIA? EN SANA CONVIVENCIA?
• Page 8Debemos establecer reglas que sean fáciles de entender y que indiquen lo que todos debemos cumplir. Estas reglas deben ser conocidas y respetadas por todas las personas. CREAR REGLAS CLARAS
• EJEMPLOS DIRECTOS DE LA PELÍCULAEs importante tener una forma organizada de elegir a quienes representan al grupo. Todos deberían tener derecho a participar y ser escuchados.
• “REGLAS PARA NO TERMINAR COMO EN LA ISLA”La película nos muestra cómo un grupo de jóvenes, al quedar solo en una isla, intenta organizarse y convivir. Con el tiempo, el miedo, los conflictos y la lucha por el poder hacen que la convivencia se vuelva cada vez más difícil. Una sociedad justa no se construye con miedo, sino con respeto y cooperación.