Redes sociales como infraestructura de resilencia en la educación a distancia.
La Evolución del Estudiante
Debate Crítico (Universitaria)
El estudiante interactúa, investiga y forma parte de foros especializados.
Creación Activa (Media)
El estudiante pasa a generar micro-contenidos y aplicar el aprendizaje por creación.
Consumo Guiado (Inicial/Primaria)
El estudiante recibe material y consume contenido supervisado.
El éxito depende de pasar de ser consumidores pasivos a creadores de contenido académico
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